Сегодня каждый понимает, насколько важна финансовая грамотность молодого поколения, ведь от этого зависит в будущем экономика нашего государства. Молодежь – это основной современный потребитель товаров и услуг, а недостаточное понимание финансовых рисков и отсутствие навыков в сбережении, планировании расходов, ответственного отношения к кредитованию могут привести к непродуманным решениям.
Цель клуба юных финансистов «PROфинансы» в Томской областной детско-юношеской библиотеке – повышение финансовой грамотности школьников, формирование правильного отношения к деньгам, содействие формированию у детей разумного финансового поведения, обоснованных решений, ответственного отношения к личным финансам. Школьники вполне способны воспринять финансовые понятия, изложенные простым языком и на доступных примерах. В рамках клуба «PROфинансы» участники могут принять участие в таких программах как медиа-уроки, игровые программы, театрализованные праздники ко Дню финансиста и Неделе финансовой грамотности, выездные мероприятия (флешмобы) по Томску и Томской области, стать участником Межрегионального конкурса исследовательских, литературных, журналистских и семейных работ «Я.ФИНАНСЫ.МИР». Доступность и увлекательная форма изложения, адаптация к возрастным особенностям восприятия, мотивация, непрерывность – главные особенности разработанных программ.
Молодёжная библиотека Республики Коми и организация «Новое дело» совместно создали Клуб по финансовой грамотности для молодежи под названием «Звонкая монета». В рамках клуба проводятся молодежные лектории, игротеки, гейм-шифтинг, онлайн-квесты, встречи с экспертами по финансовой безопасности. Участниками стали подростки и молодежь.
Благодаря проекту подростки и молодежь, в том числе находящиеся в тяжелой жизненной ситуации, получили доступную, объективную и качественную информацию в области финансовой грамотности и защиты прав потребителей финансовых услуг. Мероприятия проекта дали подросткам знания и навыки по финансовой грамотности еще до совершеннолетия, что значительно сократило негативный опыт обращения с деньгами и позволило сделать их жизнь спокойнее, интереснее и приятнее, независимо от уровня дохода.
Просветительский проект «Финансовая библиотека» Нижегородской области – это цикл видеороликов для школьников, в которых уроки финансовой грамотности извлекаются из классических произведений русской литературы. Проект предназначен для использования в библиотеках региона.
Оригинальный концепт позволяет говорить о финансовых вопросах сквозь призму известных художественных произведений. К примеру, разбираются ошибки финансового поведения Андрея Дубровского (необходимость беречь финансовые документы), анализируется деятельность старухи-процентщицы из «Преступления и наказания» (грань между ростовщичеством и законным кредитованием), разбираются финансовые решения героев-дворян романа «Война и мир» (расточительство, нежелание формировать личный финансовый план) и пр.
Видеопроект позволяет школьникам еще раз вспомнить произведения русской классической литературы, проанализировать сюжетную линию и поступки героев с точки зрения финансовой грамотности.
В Архангельской областной детской библиотеке им. А. П. Гайдара реализуется проект «Рюкзачки финансовой грамотности». Проект разработан с целью содействия формированию финансовой грамотности детей и подростков.
Каждый юный читатель может погрузиться в мир финансовой грамотности с помощью рюкзачков, которые предназначены для индивидуального и коллективного использования. Они помогают сделать процесс знакомства со сложной темой интересным и занимательным.
В комплект входят книги, настольные игры, книжные закладки, буклеты, памятки, альбомы для рисования, карандаши, фломастеры. Каждый рюкзачок формируется индивидуально, с учетом возраста ребенка.
Рюкзачок можно взять на 10 дней домой, а при необходимости продлить срок пользования, и всей семьей окунуться в мир истории денег, вместе поразмышлять о доходах, расходах и сбережениях.
У Школы финансовой грамотности для подростков, которая создана в Тамбовской областной универсальной научной библиотеке им. А. С. Пушкина, имеется особенность в преподавании, которая основана на концепции «обучение через развлечение». Школа работает в форме проведения обучающих и развивающих занятий: интерактивных тренингов, мастер-классов, деловых игр с обязательным решением практических кейсов. Полученные знания ученики могут тут же применить на практике, участвуя в турнире по онлайн-игре «$тартБанк». Это симулятор банковского счёта, на который в начале учебного курса каждому участнику зачисляется фиксированная сумма денег. Задача игрока – максимально увеличить начальный капитал, эффективно используя эти деньги. Победителями турнира становятся те ученики школы, которые смогли максимально увеличить начальный капитал.
